jueves, 27 de abril de 2023

PLASENCIA EN TRAZOS


Hoy hemos disfrutado de una intervención artística única, realizada por alumnado del Colegio Stma. Trinidad, Colegio Madre Matilde, CEIP El Pilar, CEIP Ramón y Cajal, CEIP Inés de Suárez, CEIP Escuela Hogar Placentina de Plasencia, CEIP Alfonso VIII e IESO Quercus de Malpartida de Plasencia, en un espacio urbano privilegiado cómo es el centro histórico de nuestra ciudad.

Este proyecto, que os hemos ido detallando en su proceso, les ha dado la oportunidad de reinterpretar obras de arte y llevarlas al entorno, transformando la forma en que vemos y experimentamos estos espacios.

En la web del CEIP Alfonso VIII podéis leer una reseña sobre la jornada.

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Performance Caja 19, sobre un papel blanco de varios metros sobre mesas largas, los alumnos y el público que se acerque y quiera, pegó papel/folios de colores en tiras de acuerdo al código de colores de la obra original y a las recomendaciones y guías que se determinaron.

Intervención artística en la fachada de la Casa del Deán y antiguos juzgados a base de manchas de color rectangulares, a semejanza de Caja 19, realizadas sobre el terreno y en esos momentos, utilizando telas impermeables tipo TNT que se fueron colocando en los espacios de ventanas y balcones del edificio.


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Performance en la Plaza Mayor a partir de un montón de sillas viejas y libros viejos. Esta actividad está incluida en el programa de la Feria del Libro que se celebra esos días en la Plaza. 

Al llegar a la Plaza nos distribuimos por ella (zona sur), cogieron las sillas viejas y se sentaron en distintos lugares (por grupitos, parejas, solos...), también en el suelo, bancos de la Plaza... Algunos permanecieron de pie apoyados en la pared, farolas, árboles... 

Allí mantuvimosunos minutos de lectura silenciosa (Todos A Leer). 

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